干部教育培训公共学科聚焦校院主责主业，深入贯彻全面推进乡村振兴、建设农业强国的战略部署，积极探索新形势下干部教育培训工作的新模式、新途径。重点关注干部教育培训理论规律研究与实践探索，不断推动干部教育培训人才快速成长，提升办训专业化水平，促进干部教育培训事业高质量发展。
学科坚持政治统领、服务大局，把坚持旗帜鲜明讲政治融入干部教育培训公共学科建设发展全过程各方面。坚持守正创新、融合互促，强化平台、团队、项目、成果、转化系统布局、链式联动，全面提升学科建设内涵品质，助力教科培复合型人才培养。坚持务求实效、以用为本，着力深化干部成长规律和干部教育培训规律认识，进一步完善干部教育培训公共学科建设，为发挥“四阵地一智库”作用、建设一流干部人才学府提供有力支撑。
学科以“小核心大外围”为原则，突出学科公共基础属性，目前学科成员已近百人，形成了全面覆盖培训教学人才的学科队伍。学科围绕理论研究、规律研究、课程建设、学习教育方面开展动态研究，开展干部教育培训理论规律和现实问题研究、特色课程体系构建的规律、逻辑和路径研究、以《实施乡村振兴战略培训教学大纲（试用）》为指导，开展一批主题式课程菜单研究、培训教学管理人员进阶式胜任力模型研究等，为加强和改进干部教育培训工作提供理论、方法和技术支撑。
